Развивающие коврики своими руками в детский сад - Как связать или сшить хлебницу своими руками?. Обс

ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Министерство образования Республики Беларусь Управление по образованию Барановичского горисполкома. На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитии личности ребёнка, в процессах социализации имеет познавательно-исследовательская деятельность, которая понимается не только как процесс усвоения знаний, умений и навыков, а, главным образом, как поиск знаний, приобретение знаний самостоятельно или под тактичным руководством взрослого. Одним из эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира является метод экспериментирования, который относится к познавательному развитию.

Методическая копилка

Перед вами каталог ссылок на все темы, обсуждавшиеся в форуме. Ни одна из представленных здесь дискуссий не является закрытой и может быть продолжена вами в любой момент. Вы также можете открыть свою собственную тему, если она соответствует тематике форума и прежде не обсуждалась. Темы в путеводителе сгруппированы по рубрикам:. Конкурсы Литература Методики и системы кроя Размеры и мерки Выкройки на Осинке Выкройки ЛЕКО Крой по журналам Программы для конструирования и моделирования Компьютерные технологии в конструировании и моделировании Конструирование из трикотажа и эластичных тканей Расчет расхода ткани, кожи Изменение и корректировка выкроек Крой по готовым изделиям Крой с учетом особенностей фигуры Крой с учетом особенностей ткани Крой из кожи и меха Рукав, окат и пройма Воротники и капюшоны Карманы Вытачки.

ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Метадычная скарбонка

Речь воспитателя как средство развития речи детей. Все большему и большему количеству современных детей ставят речевые диагнозы. Отчасти это связано с теми нововведениями, в которых нет места для совершенствования речевой культуры.

Организация прогулки в дошкольном учреждении
Речь воспитателя как средство развития речи детей
Организация уголка природы в детском саду
Речь воспитателя как средство развития речи детей
Организация прогулки в дошкольном учреждении
Уголок экспериментирования в детском саду

Министерство образования Республики Беларусь. Управление по образованию. Барановичского горисполкома. Государственное учреждение дошкольного образования.

Похожие статьи