Школа журналистика приглашает школьников на бесплатные занятия
Публикуем декабрьскую программу мастер-классов спикеров RT на выставке «Россия». Программа выступлений наших спикеров на международной выставке-форуме «Россия». Более ста человек из России и зарубежья приступили к обучению на курсе «Научпоп-журналистика». В Джакарте 23—24 сентября прошла серия очных мастер-классов для местных журналистов.
Jump to navigation. Федоров рассматривает медиаобразование как «процесс развития личности с помощью и на материале СМК с целью формирования культуры общения с СМК, творческих, коммуникативных способностей, критического мышления, умений полноценного восприятия, интерпретации, анализа и оценки медиатекстов, обучения различным формам самовыражения при помощи медиатехники» [2]. Таким образом, медиаобразование рассматривается как основа развития личности средствами и на материале массовых коммуникаций, формирующая современное информационное общество, а также как составляющая педагогической системы, которая позволяет использовать современные методики и технологии в вопросах формирования коммуникативной компетенции, информационной и ауидовизуальной грамотности. Сегодня школьные СМИ — достаточно распространенное, динамически развивающееся явление в образовательной среде. Современные технические условия дают возможность пресс-центрам выйти за рамки печатных изданий, активно осваивать интернет пространство и расширять аудиторию. Вместе с тем, для эффективного функционирования современного пресс-центра в школе, у юных журналистов возникает необходимость владеть различными инструментами создания медиаконтента.
Абитуриентам, поступающим в вузы на специальность «Журналистика», необходимо пройти творческий конкурс. Как правило, этот экзамен сводится к творческому сочинению на одну из предложенных тем и устному собеседованию. Чтобы успешно пройти творческий конкурс и повысить свои шансы на поступление, необходимо детально ознакомиться с требованиями проведения экзамена, поскольку в каждом вузе они разные.
