Как сделать макет фонтана - Как сделать макет фонтана самому в домашних условиях (задание по физике)

Как сделать фонтан своими руками

Информационно-правовая система нормативных правовых актов Республики Казахстан. Национальной академии образования имени И.

Cборник НИК 13-14

По своему внутреннему устройству фонтаны довольно просты. Падающие струи воды стекают обратно в ёмкость, и процесс повторяется снова. Насос и трубки обычно обкладывают камнями, а фонтан украшают различным декором и растениями. Опционально добавляют встроенную подсветку или несколько светильников вокруг.

Автор: Летова Людмила Николаевна Технологическая карта урока в 8 классе по теме "Сообщающиеся сосуды" соответствует программе и задачам урока. Используется учебно - методический комплекс Н. Пурышевой, Н. Урок способствует формированию знаний о физических свойствах и характеристиках сообщающихся сосудов. При изучении данной темы учащиеся получат яркие представления о применении изучаемых явлений и законов на практике. В изложении нового материала применялся ранее изученный материал, мультимедийная презентация, ЦОР.

Что нужно знать, прежде чем делать фонтан своими руками
Библиотека
Международный педагогический портал
Как сделать фонтан из пластиковых вазонов

Современная школа в условиях перехода на новую модель образования ФГОС нуждается в «новом» типе учителя, творчески думающем, обладающем современными методами и технологиями образования. В связи с этим учитель среднего и старшего ступеней должны быть готовы к новшествам в образовании, а именно: овладевать технологиями, обеспечивающими индивидуализацию образования, непрерывно профессионально самосовершенствоваться. Первейшая задача образовательной политики России на современном этапе - достижение современного качества образования, его соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. Кроме того, в современном мире на рынке труда востребованы такие специальности как конструкторы, инженеры, где знания законов физики являются неотъемлемой частью профессии. Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности обучающихся.

Похожие статьи