Дети — это озорные непоседы, которые каждый день познают для себя мир. Основной частью их досуга являются игры. Важно, чтобы игры не только занимали свободное время, но и сочетали в себе развивающий элемент, поэтому сегодня мы предлагаем ознакомиться с подборкой обучающих игр для детей 2—7 лет. Задача: научить ориентироваться в пространстве, развить умение бегать в разных направлениях, вызвать чувство радости от совместных действий.
Игры для детей до 2-х лет
Беременность и роды. Родителям о детях. Детские болезни.
Физическое развитие, музыкальное развитие, творческое развитие, развитие речи. Для детей лет. Развитие речи. Обучение чтению. Развивающие игры.
Строим домик | 300 | Цена на сайте может отличаться от цены в магазинах сети. | |
Развивающие игрушки для детей до 3 лет | 187 | Давненько я не пополняла свою любимую серию статей про сенсорные игры. Пора исправляться. | |
Популярные записи | 358 | Развитие малыша 1, лет требует много внимания и участия родителей, ведь занятия с малышом в этом возрасте направлены на познание окружающего мира, приобретению навыков, необходимых в дальнейшей жизни. | |
Развивающие игры | 292 | Ваш малыш уже сделал первые шажки, и оказывается, за порогом изученного вдоль и поперек родного дома скрывается целый непознанный мир. | |
397 | Независимая оценка качества оказания услуг дошкольными образовательными организациями. | ||
396 | Развивающие занятия с ребенком лет. | ||
212 | Консультация воспитателя о подвижных играх для детей раннего возраста Подвижные игры занимают большое место в жизни маленького ребенка. В них детям приходится проделывать разнообразные движения: ходить в разных условиях, бегать, прыгать, бросать, лазать. |
Два года — очень интересный и ответственный возраст для малыша и его родителей. В это время ребенок уже становится полноценным собеседником в разговоре. Если раньше он только повторял за взрослыми все слова и фразы, то в два годика он уже осознанно отвечает на вопросы, рассказывает то, что видит и вполне четко чувствует и говорит о своих потребностях. Малыш еще не избавился от модели поведения ребенка раннего возраста, но уже вовсю проявляет свое «Я» и становится более эмоционален. Он уже умеет сосредоточиться на одном виде деятельности минут 20, если ему это интересно.