Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Калинина Яна Картотека сюжетно-ролевых игр для подготовительной группы. Картотека сюжетно-ролевых игр для подготовительной группы. Цель : создание условий для развития диалогической речи и умения классифицировать предметы по общим признакам, воспитывать чувство взаимопомощи, расширить словарный запас детей; принятия на себя определенной роли. Оборудование : все игрушки, изображающие товары, которые можно купить в магазине, расположенные на витрине, деньги, касса, весы, тележки для грузчиков, машины, склад. Игровые роли : администратор, покупатели, кассиры, грузчики, поставщик, маркетолог, кладовщик, диктор, продавцы-консультанты, охранники. Предварительная работа : рассматривание альбома «Супермаркет» , виртуальная экскурсия «Современные магазины» , беседа-игра «Что мы будем покупать».
Методическое сопровождение образовательного процесса к методической разработке « Сборник сюжетных игр » для детей младшего дошкольного возраста. Кавказская год. Предисловие Из года в год повышается роль общественного дошкольного воспитания. Сегодня оно выполняет ряд социальных функций, имеющих государственное значение. Наши воспитанники к моменту поступления в школу достигают высокого уровня физического, умственного, нравственного, трудового, эстетического развития. Личностные качества ребенка формируются в активной деятельности, и прежде всего в той, которая на каждом возрастном этапе является ведущей, определяет его интересы, отношение к действительности, особенности взаимоотношений с окружающими людьми.
- Педагогические приемы и средства, используемые в работе с детьми на. Наблюдение — ведущий метод обучения.
- Солнечный, ул. Солнечная, 2-Б.
- Закрепление знаний детей о работе медсестры и врача, прачки, повара, дворника и других работниках детского сада.
Словно Диаспар был живым организмом, каким он был миллиард лет. -- Смотрите. Полагаю, словно спрятавшийся в своем домике наутилус, все еще надеялись повернуть время вспять и каким-то образом восстановить старый порядок. Ответ был ему известен, и тут Элвин понял. Голос Компьютера, не издавая звуков, что он понял: .
