В практике, процесс обучения и воспитания в основном, ориентируется на средний уровень развития ребенка , поэтому не каждый воспитанник может в полной мере реализовать свои потенциальные возможности. Это ставит перед воспитателями, логопедами, психологами дошкольного образовательного учреждения задачу по созданию оптимальных условий для реализации потенциальных возможностей каждого воспитанника.
Школа проектирования
В работу влились новые команды. В этом году участники «Школы» определили общую тему: «Качество работы образовательной организации». Нам предстоит разобраться в проблемах, связанных с данной темой, хотя ключевую проблему определили сразу.
Наставничество как деятельностное сопровождение молодого специалиста в ДОУ. Педагогическая мастерская «Партнёрство с детским садом: неожиданные эффекты и новый взгляд на роль учреждения в системе дошкольного образования» МБДОУ «Детский сад «Алёнушка». Семинар "Секреты успешной работы с родителями". Семинар "Образовательная робототехника в ДОУ".
Вебинар на тему: «Современные подходы к планированию работы в детском саду» Часть 1. Вебинар посвящен проблемам планирования работы педагогов детских садов, о необходимости приведения в соответствие с современными требованиями форму и содержание планирования. Предложена авторская концепция планирования, а также рассмотрен раздел «Планирование работы по самообразованию».
Похожие статьи
- Ручная работа из полимерной глины - Бижутерия своими руками: 30 лучших мастер-классов - Ручная
- Мастер-класс по вязанию бисерного жгута крючком - Бисерный жгут крючком Своими руками интернет
- Светильник настенный своими руками мастер-класс
- Мастер класс москва отзывы - Цветок крючком, схема для вязания / Цветы из ткани